formazione aziendale
Blog: come funziona la formazione digitale
Appunti dall'instructional design applicato. Strategie, strumenti, qualche dubbio onesto.
Microlearning: cos'è, come funziona e quando usarlo davvero
Cos'è il microlearning, perché funziona (con le basi cognitive), quando usarlo e gli errori più comuni. Guida pratica per chi progetta formazione aziendale.
Leggi →Salvare contenuti non è imparare: la trappola della disponibilità
Salvare un contenuto dà quasi la stessa soddisfazione di averlo letto. Perché succede, cosa racconta di noi la lista dei link mai aperti e come progettare di conseguenza.
Leggi →Imparare a imparare non è un modo di dire
Imparare a imparare è diventata la meta-competenza che decide il valore di tutte le altre. Cosa significa, e perché la staticità è un rischio.
Leggi →Quanto costa un corso e-learning? La domanda (spesso) sbagliata
Quando un cliente chiede "quanto costa un corso e-learning?" spesso sta saltando la fase più importante: la diagnosi del problema. Ecco perché, e cosa chiedere prima.
Leggi →Valutazione della formazione: misuriamo i risultati, ma sappiamo da dove partiamo?
Valutiamo sempre i risultati della formazione, ma quasi mai misuriamo da dove partivamo. Ecco perché l'analisi baseline cambia tutto, e come farla in pratica.
Leggi →Nuova piattaforma e-learning, stesso engagement: cosa manca
Cambiare LMS non basta se manca la strategia. Tre aspetti che nessun software risolve al posto tuo, e come affrontarli prima di comprare.
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Webtelling: la newsletter
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